해양생명체를 구하라(초등Ⅰ)

  • 대상: 관내 초등학생 4~6학년(80명)
  • 기간: 2020.04.~2020.10.
해양생명체를 구하라(초등Ⅰ)
일정 시간(분) 세부 교육 내용
09:20~09:40 20 학생 인원 파악 및 교육 준비
09:40~10:00 20 체험학습장 안내, 학교폭력예방 및 안전 교육
10:00~12:00 120

갯벌 생태체험 활동(갯벌 생물 관찰)

갯벌 미션활동을 통한 해양오염 문제 재인식

12:00~13:00 60 점심식사
13:00~13:40 40

해양생명체를 구하기 위한 대안 찾기

  • 갯벌 Q&A, 창의토론(조별 생각 정리 활동)
  • 해양생태게 파괴 원인 및 해결방안(창의 토론)
13:40~15:00 80

해양생명체를 구하기 위한 제작 활동(Maker 활동)

  • 갯벌 생물에게 주고 싶은 선물 만들기(카프라)
  • 해양환경 몸으로 표현하기(바디삭스)
  • 모둠 작품 소개
15:00~15:30 30 프로그램 정리 및 평가(설문), 귀가

건강한 바다를 부탁해(초등Ⅱ)

  • 대상: 관내 초등학생 4~6학년(60명)
  • 기간: 2020.04.~2020.10.
건강한 바다를 부탁해(초등Ⅱ)
일정 시간(분) 세부 교육 내용
09:20~09:40 20 학생 인원 파악 및 교육 준비
09:40~10:00 20 체험학습장 안내, 학교폭력예방 및 안전 교육
10:00~12:00 120 갯벌 생태체험 활동(갯벌 생물 관찰), 갯벌 미션활동
12:00~13:00 60 점심식사
13:00~13:40 40
  • 갯벌 Q&A, 갯벌 미션 수행 확인
  • 해양 오염 인식 및 원인 찾기
13:40~15:00 80
  • 바다유리 업사이클링 공예 체험(액자 및 목걸이 공예)
  • 바다유리 공예 우수 작품 소개
15:00~15:30 30 프로그램 정리 및 평가(설문), 귀가

해양생명체를 구하라(중등Ⅰ)

  • 대상: 관내 중1~고3 학생(80명)
  • 기간: 2020.04.~2020.10.
해양생명체를 구하라(중등Ⅰ)
일정 시간(분) 세부 교육 내용
09:20~09:40 20 학생 인원 파악 및 교육 준비
09:40~10:00 20 체험학습장 안내, 학교폭력예방 및 안전 교육
10:00~12:00 120

갯벌 생태체험 활동(갯벌 생물 관찰)

갯벌 미션활동을 통한 해양오염 문제 재인식

12:00~13:00 60 점심식사
13:00~14:30 30
  • 해양생태 보전을 위한 창안 활동
  • 갯벌 Q&A, 갯벌 미션 수행 확인, 환경토론
14:30~15:00 90

해양생태 보전을 위한 제작 활동

  • 선택1: 해양 생명체를 위한 건축물 만들기 (카프라)
  • 선택2: 해양환경 툰타스틱애니매이션 제작 (스마트패드)
  • 모둠별 작품 소개
15:00~15:30 30 프로그램 정리 및 평가(설문), 귀가

해양생태 내비게이션(중등Ⅱ)

  • 대상: 관내 중1~고3 학생(80명)
  • 기간: 2020.04.~2020.10.
해양생태 내비게이션(중등Ⅱ)
일정 시간(분) 세부 교육 내용
09:20~09:40 20 학생 인원 파악 및 교육 준비
09:40~10:00 20 체험학습장 안내, 학교폭력예방 및 안전 교육
10:00~12:00 120 갯벌 생태체험 활동(갯벌 생물 관찰), 갯벌 미션활동
12:00~13:00 60 점심식사 및 휴식
13:00~13:30 30 갯벌 생태 인식 활동(갯벌 Q&A, 갯벌 미션 수행 확인)
13:30~15:00 90

해양생태 보전을 위한 정보 습득 및 대안 찾기

  • 생태 QR오리엔티어링
  • 생태 정보 탐색 빙고 퀴즈
15:00~15:30 30 프로그램 정리 및 평가(설문), 귀가

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